CHL教学大讲堂

华裔儿童汉语教学法解析和课堂演示

赵萌

外语教学与研究出版社

所谓“CHL”是指汉语作为对外汉语教学（CSL）一大分支的汉语作为承继语的教学，它的教学对象主要是华裔儿童，他们也是目前汉语教学的主要对象。

华裔儿童因其与汉语的亲缘关系，或多或少都具有汉语的基因，这使得他们的汉语学习具有特殊性。相应地，有的放矢，采用一些适合这一特殊群体的教学技巧显得尤为重要。

本次报告分为两部分，在第一部分中，笔者将和参会者一起分享在华裔儿童汉语教学方面遇到的常见问题，比如：学生主动性不高，反映课堂内容无聊；课堂节奏单一，学生参与度不高；中文课课时有限，内容教过就忘等等，笔者将和大家共同探讨解决方案，并向大家推荐一些可行的教学技巧和教学材料；第二部分，笔者将做一个汉语课堂演示，将第一部分中提到的部分教学技巧融入课堂之中，通过鲜活的课堂案例，形象化地向大家展示华裔儿童汉语教学法，和参会者一起探讨华裔儿童汉语课堂教学技巧。